А у нас процесс изучения литературы был взаимным. Бедная наша учительница считала своим долгом знать, что читают ее ученики вместо вне школьной программы, и потому прочла и Хроники Амбера (в этом был виноват лично ваш покорный Громила), и Властелина Колец, и Сильм (это было уже коллективное).
Действительно, бедная Неужто даже Толкина не читала? пока дети носом не ткнули

Эх, ностальгия - вот как щас помню экзамен по матфизике на втором курсе, и г-н ИПС, читающий Кубок огня, пока мы все готовимся отвечать. Избранные отрывки зачитывались вслух, в рамках троллинга.
как это прекрасно и жестоко одновременно)

а про взаимное обучение литературе, прям уважаю вашу учительницу, это она молодец.

Громила Г, отличный подход был у вашей учительницы!

а вообще я помню этот литературный груссстняк, когда никто из одноклассников или знакомых не читал того, што вотпрямсчас прочитал ты и хочешь немедля обссудить. хорошо, што ессть большой и глыбокий интернет, там всяко шанссов больше, но фссе равно и сс ним такое накатывает

Действительно, бедная Неужто даже Толкина не читала? пока дети носом не ткнули

Слушай, ну откуда она могла его читать в начале 90-х? Если человек не специализировался именно на зарубежке и не имел знакомых в переводческой тусовке? Особенно в провинции? В народ же это всё первые годы по молодежи шло, а никак не по журналам "Литература в школе". Мои старшие родичи (включая, да, учителей литературы, причем очень хороших), скажем, тоже всю эту ветку мировой литературы от меня узнавали - при том что люди исключительно начитанные, но больше по советским журналам и советскому же самиздату/тамиздату, типа того же Довлатова.

как это прекрасно и жестоко одновременно)
ИПС вообще был знатный тролль. В семестре мы писали контрольную и письменный коллоквиум через неделю - так он контрольную сел проверять на колке. И да, комментировал. Типа, вы на лекциях треплетесь, мне мешаете - вот и я оторвусь.

Змий-сердцеед, а вообще я помню этот литературный груссстняк, когда никто из одноклассников или знакомых не читал того, што вотпрямсчас прочитал ты и хочешь немедля обссудить.
Мне было легче. Амбер, которым меня ушибло в 6-ом классе, нашлось не то что с кем обсудить - нашлось, у кого свистнуть тома со 2 по 10-ый. Собственно, так я обрел соседку по парте на все школьные годы (и звал ее Дейдрой класса до 10-го), и кучу подруг среди народа постарше (из коих одна нынче BFF и соавтор, и со второй опять же близко общаемся). И дальше я уже большую часть книг у этих подруг и брал, от Толкина до Фрая и Семеновой. Ну и если сам чего находил, вроде Раткевич (единственный раз, когда купленная наугад на книжном развале книга оказалась удачной), то тут же радостно делился. А в институте я первый курс свой комплект ВК вообще, кажись, не видел - ибо вышел первый фильм, и всем тут же захотелось узнать, что дальше. На втором курсе у меня был один из двух комплектов первых томов ГП, и тоже по рукам ходил. На третьем пришла мода на Коэльо.

Ыыыы.
Нашелся донгл к ноутовской мыше! Знач, хвостатую оставляем дома.
Выпить чаю, погладить штаны, помыть кисточку хвоста (шампунь!!!!) и рухнуть спать.

в такую рань?!

Зачем штаны, не будет видно хвост...

я первый курс свой комплект ВК вообще, кажись, не видел
а я очинна благодарен приятельнице, которая попроссила почитать Дозоры, а поссле никак нимогла мине их вернуть. я фссе говорил "потом, потом", затем наши пути разошлиссь, и книжки благополучна осстались у нее. вроде и избавилсся, и книги не выброшены, присстроены в хорошие руки

Змий-сердцеед, вставать в 06.20.

Громила Г, удивительные вещи говоришь. я лично в конце девяностых читала толкиена, откопаного из родительских давних залежей, а они у меня совершенные технари, да и в принципе никого близкого к литературе или переводам в родне не водится.

Подкустовый Мимоармитаж, вот за это я отдельно не люблю летать, но что поделать если на более удобные рейсы накладывает вето жаба( удачного отпуска! пиши там как приводнишь кисточку)

luboznatelnaia, не, ну в конце девяностых Толкин уже сильно вошел в мейнстрим, мне кажется

Зовусь я Цветик, да, но он у родитедей вроде со студенческих лет был, тоесть еще с начала

luboznatelnaia, ну "давних" - это максимум 1982, когда издали Хранителей, если верить Вики. А если вся трилогия, то это уже конец 1980-х. И это Москва, опять же. Можно ли было достать этих первых Хранителей за пределами Мск, я вот не знаю. И шло оно с одной стороны, по окололитературным кругам, от всех тех энтузиастов, которые его могли достать в оригинале и переводили - а с другой, по молодежным тусовкам всяким. В провинции к людям старшего поколения оно могло или попасть, или нет, и всерьез они его могли и не воспринимать. Что это уже классика английской литературы, а не просто детская сказочка, или еще одна фэнтэзятина в нескончаемом потоке того, что стали издавать в 90-х, широкому кругу станет понятно (и известно) уже к концу 90-х-началу 2000-х.

студенческих лет был, тоесть еще с начала
Ну об что и речь. Где студенты московского (московского же?) ВУЗа (и тут неважно, технари или нет) - и где провинциальный школьный учитель. Тем более, тогда же радостно издавалась наконец вся советская подпольщина, и более старшее поколение зарывалось в нее.

Громила Г, ага, московского. так да, более логично выходит

Слушай, ну откуда она могла его читать в начале 90-х?
О! этого я чот не учла) К началу-то нулевых уже все вошло в культурный код. Помню, сокурсница писала курсовую по Толкину, и был уже какой-то наработанный материал, первопроходцем она в этой теме не была.

И шло оно с одной стороны, по окололитературным кругам, от всех тех энтузиастов, которые его могли достать в оригинале и переводили - а с другой, по молодежным тусовкам всяким.
ролевики еще способствовали)

вот мине не нравитсся Толсстой. ну, бассни иссчо ничиво, а взросслые произведения — ниет. какое-то ощущение духоты и морализаторсства наваливается, прямо не вздохнуть,
Тут вот есть интересное по поводу русской идеи))

К началу-то нулевых уже все вошло в культурный код.
К началу нулевых уже был фильм. А это таки дало, во-первых, очень мощный всплеск активности у тех, кто уже - ибо обсуждалось с момента начала съемок, а во-вторых - мощный приток новых людей в тусовку (слово фандом вошло в обиход несколько позже, насколько я понимаю, с ГП).

ролевики еще способствовали)

Ролевики 90-х вроде проходят по критерию "молодежные тусовки".

я упусстил риссовальный курссс, и мине типерь так плохо, так плохо...

вот мине не нравитсся Толсстой. ну, бассни иссчо ничиво, а взросслые произведения — ниет. какое-то ощущение духоты и морализаторсства наваливается, прямо не вздохнуть
+1
только Анна Каренина нормально читается, если не обращать внимания на сексизм.

я упусстил риссовальный курссс, и мине типерь так плохо, так плохо...
Возьми другой! Пуще и краше!

Тут вот есть интересное по поводу русской идеи))
Но при этом я люблю Сссалтыкова-Щедрина! Прям ваще.
Чехова любил при фссей его безнадеге. Зощенко, хотя он злобноват. Куприн хорошо шел. Лермонтов. Сссухово-Кобылин. Паусстовский сс Пришвиным вообще на ура. Гоголь и Пушкин, ну... часстична, чиво-то нравилоссь, чиво-то ниет. Крылов разочаровал нессколька, когда я узнал, што идеи не оригинальные. Но Толсстой... это единсственный писсатель школьной программы, которого я проходил "как фссе". То ессть, раньше, до школы, не читал. А по главам, по программе, через ссилу и ссамозасставление.

У насс каг раз из-за учительницы было нимношка поприличней, можна было сподвинуть ее на зарубежную литературу и на ссовременную. Но, чесстна ссказать, в рамках школьных уроков обссуждать што-то неинтерессна. Патамушта, канешна, на вессь класс трудна трансслировать ссвой воссторг, и обрессти единомышленников вот таг ссразу, ессли они иссчо не. Оссобенна, когда и ссам не научилсся пока внятно доноссить идею до аудитории. Я например, принесс в класс на литературу и мы сслушали "Звезду и ссмерть Хоакина Мурьеты". Но ссказать, што народ прониксся я нимогу. Или Маркесс. Трудная вещь, оссобенна когда тибя в ней интерессуют филоссофско-приключенчесские моменты и обосснуй, а взросслые бесспокоятсся по поводу фссяких телессностей, типа рано. Да не зацикливайтессь ссами на этом и не акцентируйтессь, и дети не будут — им ессть, на што там обратить внимание и без того.

Штош....

Ну здравствуй, Шереметьево имени Пушкина...

ссчастливого пути!

Штош....
ну зачем ты это сссказал!
читать дальше

Бггг.
Карочи, летю.